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Les sciences physiques et chimiques commencent à être enseignées en classe de seconde. Cet enseignement permet à l’élève d’avoir une présentation globale et cohérente de la nature dans laquelle il vit. C’est une formation de base qui permet d’aborder les questions essentielles touchant l’humanité en apprenant l’analyse critique des problèmes posés et des solutions apportées. C’est une structuration de l’esprit qui sera susceptible d’aider les étudiants à observer et à raisonner. Les sciences expérimentales comme la physique et la chimie s’appuient sur l’observation, le concret, tout en développant l’imagination. C’est une connaissance scientifique de base, faite de questionnements, de recherches et de réponses.Le grec ancien est spécifique à la langue grecque pratiquée entre le 9ème et le 4ème siècle avant Jésus-Christ. C’est dans cette langue que sont écrits les grands classiques de la littérature grecque. L’écriture du grec ancien applique les règles de l’indo-européen commun. Il existe encore des mots utilisés aujourd’hui et qui nous viennent du grec ancien comme ‘boutique’, ‘beurre’, ‘caractère’. L’étude cette langue se fait en classe de troisième et la lecture des textes contribue à éveiller la curiosité et à former le jugement. L’enseignement du grec ancien, établi la relation avec le français, l’éducation civique et prépare aussi au programme de l’histoire de la classe de seconde. L’apprentissage de l’alphabet du grec ancien peut-être l’occasion d’un contact avec le grec moderne.